Im Sommer 2023 wird es erneut einen Train-and-Go-Einsatz in Ruanda an unserer Partnerschule geben. Die Schüler werden von vier Lehrerinnen des AHF-Gymnasiums begleitet. Um nicht mit leeren Händen zu kommen, wird in der Woche vom 24.04-28.04.23 durch die Because-We-Can-Gruppe eine „Ruanda-Woche“ organisiert. Während der Woche werden täglich kleine Aktionen, z.B. das Schreiben von Karten an Familie Hajabakiga, die hauptverantwortlich für die entstehende Schule in Ruanda ist, sowie große Aktionen, wie der Sponsorenlauf am 27.04, durchgeführt. Die Klassen sammeln die Woche über Spenden und führen den Sponsorenlauf durch, um Geld für das Schulprojekt Ruanda zu sammeln. Neben dem Anreiz, das Gute, das wir empfangen, weiterzugeben, können zwei Klassen mit den meisten Spenden einen Klassenausflug gewinnen. So dürfen die Gewinner der Klassen 5 oder 6 nach Bielefeld, um dort einen aktionsreichen Tag bei Gamer zu erleben. Die Gewinner der höheren Klassenstufen können sich auf Bouldern in der Boulderhalle Bielefeld freuen.
Wer die Aktionen verpasst und den Aufbau der Schule dennoch unterstützen möchte, kann sich an die Kolleginnen Anna Wall und Nadin Frank wenden, die den Kontakt zu Familie Hajabakiga halten und die Because-we-can-AG begleiten (Kontakt über Schulhomepage, Personal).
Vor einigen Tagen wurde eine frische Ladung Holzhäcksel als Fallschutz für den Schulhof verteilt. Unterstützung bekam unser Hausmeister von einigen Eltern und Schülern, die tatkräftig mit anpackten. Mit Schubkarren und Schaufeln wurde dieses Werk in Angriff genommen und konnte erfolgreich verrichtet werden. Wir bedanken uns bei den Eltern und Schülern für die Unterstützung.
Im Rahmen des Familienzentrums findet in unserer Turnhalle donnerstagnachmittags das Eltern-Kind-Turnen statt. Das Turnen ist für Kinder bis einschließlich 3 Jahren ausgerichtet und findet in Begleitung eines Elternteils statt.
Bei dem Turnen werden verschiedene Bewegungselemente aufgebaut, wie z.B. ein Trampolin, eine Hängeschaukel, taktile Puzzlematten, Balance-Steine und verschiedene Kletter- und Balancierelemente.
Durch dieses Angebot haben besonders die Kinder von Außerhalb die Möglichkeit unsere Einrichtung und Räumlichkeiten kennen zu lernen. Zudem knüpfen die Kinder soziale Kontakte, lernen miteinander zu agieren und aufeinander einzugehen, indem sie aufeinander warten und Rücksicht nehmen. Außerdem wird durch das Turnen der natürliche Bewegungsdrang des Kindes ausgelebt und zeitweilig gestillt.
Die Eltern treten dabei ebenfalls in Kontakt mit anderen Familien. Sie tauschen sich aus, nehmen sich gegenseitig Ängste und Sorgen und schließen Freundschaften für sich selbst, aber auch für die Kinder.
Liebe Eltern,
das geplante Elternforum am 27. Januar 2022 ("Hauptsache online") wird aufgrund des aktuellen Pandemie-Geschehens nicht stattfinden können. Wir haben den Termin auf den 2. Juni 2022 verschoben und hoffen, dass wir das Elternforum dann in Präsenz stattfinden lassen können.
Alles Gute und gesegnete Weihnachten
Das Team der Schulsozialarbeit
In unserer neuen AHF-Kita in Bad Salzuflen neigen sich die Bauarbeiten dem Ende zu. Morgen kommen die Kinder und die Kita startet so richtig durch!
Am Montag konnten wir unser Projekt mit einem tollen Verkleidungsfest abschließen. Es gab zahlreiche Pharaonen und Ägypter, aber auch einige Israeliten zu sehen. Prinzessinnen und viele verschiedene Tiere durften natürlich auch nicht fehlen.
Gemeinsam ließen wir uns das leckere Frühstück schmecken...
... und feierten die Ankunft im verheißenen Land.
Während die meisten in den Sommerferien eher die Füße hochlegen, gibt unser Bauteam richtig Gas!
„Entdecke den Forscher in dir“
so stand auf der Einladung zur Vater-Kind-Aktion am Samstagvormittag den 30.10.21.
Anhand der Materialien und dem pädagogischen Ansatz von der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ konnten sich die Väter und ihre Kinder in den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Technik gemeinsam in den Prozess des Forschens begeben.
Zu Beginn bekam jeder Teilnehmer einen Forscherpass, in dem die Stempel von den Stationen gesammelt wurden. Am Ende gab es für jeden ein Forscherdiplom und eine Lupe als Geschenk. Sowohl die Kinder als auch die Erwachsenen waren von den Experimenten begeistert und nicht die Kleinen, sondern auch die Großen konnten eine Menge dazulernen.
Am 15. Mai war es endlich so weit: Gleich drei 7. Klassen machten sich auf den Weg zu einem spannenden Ausflug in den Osnabrücker Zoo. Der Tag war lange geplant und die Vorfreude bei den Schülerinnen und Schülern war spürbar, als wir uns am frühen Morgen am Bahnhof trafen, um mit dem Zug nach Osnabrück zu fahren.
Vom Osnabrücker Hauptbahnhof aus überwanden wir die letzten Kilometer zuunserem Ziel mittels verschiedener Linienbusse, da wir das Osnabrücker Nahverkehrsnetz nicht mit knapp 80 Schülerinnen und Schülern zum Erliegen bringen wollten.
Kaum im Zoo angekommen, wurden wir sofort von einer Gruppe prächtiger Flamingos begrüßt, die ihr Gehege am Eingang haben. Die leuchtenden Farben der Vögel sorgten für große Begeisterung. Danach ging es weiter zu den Affen, die mit ihren akrobatischen Kunststücken alle in ihren Bann zogen.
Ein besonderes Highlight war die Möglichkeit, die verschiedenen Landschaftszonen zu erkunden, die wir im Unterricht besprochen hatten. So hätte man beispielsweise die Tiere der polaren Zone beobachten können. Leider ließ sich der Eisbär an diesem Tag nicht blicken, was einige Schülerinnen und Schüler enttäuschte. Dennoch waren die majestätischen Löwen und die bunten Vögel der tropischen Zone beeindruckend.
In kleinen Gruppen zogen die Schülerinnen und Schüler durch den Zoo und entdeckten die verschiedenen Lebensräume der Tiere..
Am Nachmittag kehrten wir müde, aber glücklich zurück zur Schule, voller neuer Eindrücke und Erlebnisse.
Unsere Hauptschule wurde beim landesweiten Laufabzeichen-Wettbewerb ausgezeichnet!
Bei dem Wettbewerb zählt nicht die Schnelligkeit, sondern der Spaß an der Bewegung! Schüler laufen je nach Kondition 15, 30 oder 60 Minuten am Stück. Das Besondere: Der Wettbewerb wird direkt in den Schulen durchgeführt und erreicht so alle Kinder und Jugendlichen.
Gewertet wird die Laufleistung der gesamten Schule – Teamgeist steht im Mittelpunkt! Gleichzeitig bietet das „AOK-Laufwunder“ eine tolle Gelegenheit, das Laufen als vielseitigen Sport kennenzulernen. Ziel ist es, Schüler zu mehr Bewegung zu motivieren und sie vielleicht sogar für den Vereinssport zu begeistern.
Rund 73.000 Schülerinnen und Schüler aus ganz Westfalen-Lippe haben teilgenommen und unsere Schule hat gezeigt, wie viel Spaß gemeinsames Laufen macht. Im SportCentrum Kaiserau in Kamen gab es dafür eine Urkunde und 250 Euro für die Klassenkasse.
Seit mehreren Jahren besteht eine Schulpartnerschaft des August-Hermann-Francke-Gymnasiums mit der Icyerezo-SchulHe in Ruanda. Auch der Bau und die Gründung der Schule wurden maßgeblich von den Schülern, Eltern und Lehrern des AHF-Gymnasiums mitfinanziert und unterstützt. Nun fand ein Benefizkonzert unter dem Motto „Vier Taler und 16 Groschen“ statt. Die Spenden, die durch den Abend eingenommen wurden, fließen in den Ausbau des Schulkomplexes. Neben der musikalischen Darbietung durch die Respektband, unter der Leitung von Vitaly Frank, und verschiedener Musikschüler des August-Hermann-Francke-Musikzentrums gab es ein Theaterstück, das das Thema „Geben“ im Fokus hatte. Ein Werkstattkurs des Jahrgangs Neun hat sich zusammen mit dem Musik- und Theaterlehrer Johann Penner den legendären vier Talern und 16 Groschen, die August Hermann Franke als Startkapital für seine Armenschule nutzte, gewidmet, um die Fragen aufzuwerfen, warum Menschen geben und was dadurch bewirkt werden kann.
In der Programmpause konnten Besucher sowohl ruandische Handarbeit als auch von Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums hergestellte Kunstwerke erwerben. Zudem versüßte Selbstgebackenes der Schüler der „Because we can AG“ den Gästen die Pause.
Anna Friedrichsen und Nadin Frank, die die Partnerschaft betreuen, führten durch das Programm und informierten über die aktuelle Situation in Ruanda, um Besuchern Eindrücke von der Arbeit dort zu vermitteln. „Ich bin erstaunt, was für ein Programm unsere Schülerinnen und Schüler auf die Bühne gebracht haben. Es hat mich zum Lachen und zum Nachdenken gebracht. Der Raum war gut gefüllt und nicht nur haben die Besucher großzügig gespendet - es sind um die 2000 Euro gespendet worden-, manche erfuhren erstmals von der Situation unserer Partnerschule, anderen wurde sie erneut wichtig“, resümiert Anna Friedrichsen.
Am Samstag, den 27.01.2024, war es genau 79 Jahre her, dass das nationalsozialistische Konzentrationslager Ausschwitz-Birkenau befreit wurde. Seit den 1990er Jahren ist der 27. Januar in Deutschland ein Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus, mittlerweile ist es ein internationaler Gedenktag. Die Stadt Detmold hat es so eingerichtet, dass dieser Gedenktag jedes Jahr von einer anderen Schule veranstaltet wird. In diesem Jahr war unser Gymnasium zum dritten Mal dran. Unter dem Motto „Von Widerstand und Mitläufern – Erinnern, um zu mahnen“ schufen die Schüler ein Programm, dass dem Motto gerecht wurde.
Zunächst wurden die 300 Besucher von unserem Schulleiter, Andreas Herm, begrüßt, der dann an unseren Bürgermeister, Frank Hilker, übergab. In seiner Rede sprach er über die Schrecken des Holocaust und die Wichtigkeit, sich heute noch daran zu erinnern.
Auch Herr Herm sprach in seiner anschließenden Ansprache darüber und erklärte, warum es wichtig sei, dass die Schüler selbst an der Gestaltung eines solchen Abends beteiligt sind. Außerdem verwies er darauf, dass für eine evangelische Bekenntnisschule die Frage von Schuld, Vergebung und Versöhnung gerade bei der NS-Vergangenheit eine bedeutende Rolle spielt. Er betonte außerdem, wie zentral es gerade auch für Christen sei, sich gegen Antisemitismus und Fremdenhass zu stellen.
Umrahmt von Musikstücken des AHF- Streicher-Quartetts inszenierten die Schüler des Literaturkurses von Frau Hörnle und Herrn Reimer eine Collage aus Musik, Film, Schauspiel und Kunstausstellung. Die Schauspieler nahmen die Zuschauer mit in das Gefängnis von Corrie ten Boom, ließen sie am Leben und Leid des jüdischen Künstlers Felix Nussbaum teilhaben und gaben Einblicke in die Tagebücher des jüdischen Jungen Moshe Flinker. Den Abschluss bildete ein Theaterstück zum Bund Deutscher Mädel, der verdeutlichte, wie aus Freundinnen Mitläuferinnen wurden, die ihre jüdische Freundin verrieten. Beeindruckend war nicht nur die darstellerische Leistung unserer Schüler, sondern auch die Kostümierung, hergestellt von Frau Giesbrecht, die so authentisch war, dass man sich in das Dritte Reich zurückversetzt glaubte.
Der Abend zog alle Zuschauer in seinen Bann, erinnerte, bedrückte, ließ erschaudern... ließ aber auch hoffen, dass diese Erinnerung vor einer Wiederholung dieser Geschichte schützen wird.
Ende September fand die erste schulinterne Berufsorientierungsmesse für Jahrgang neun und zehn in der Aula der Gesamtschule statt. Namhafte ostwestfälische Unternehmen u.a. aus Handwerk, Baustoffe, Versicherung, Pflege und Gesundheit stellten sich unseren Schülern vor. Ihnen bot sich vor Ort die Möglichkeit, sich über verschiedene Branchen und Berufsbilder zu informieren und erste Kontakte mit den Unternehmen hinsichtlich eines Praktikums oder sogar einer Ausbildung zu knüpfen.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei den ausstellenden Unternehmen für die gelungene Kooperation!
Mit den Projekttagen im Juli 2021 haben sich die Podcaster Simeon Aseev, Ben Voth und Levi Langemann daran gemacht, die Erste Episode des AHF HS Podcasts zu veröffentlichen. Einfach reinhören... zu finden unter SCHULLEBEN / PROJEKTE /Podcast(KLICKEN!)
Los geht's!
„Ach wie gut, dass niemand weiß, dass ich Rumpelstilzchen heiß’!”
Ganz aufgeregt warteten unsere Vorschulkinder auf den Theaterbesuch am 16. Dezember 2021. Mit 29 Kindern und 6 Erziehern machten wir uns dann endlich auf den Weg nach Bielefeld, um uns das Märchen "Rumpelstilzchen" anzuschauen.
In Bielefeld angekommen, ging es erst einmal über den Weihnachtsmarkt und dann direkt in die Bielefelder Kommödie, wo uns mitgeteilt wurde, dass wir das Theater heute ganz für uns allein haben würden.
Alle waren begeistert von der Schönheit der armen Müllerstochter Arabella und gespannt, wie sich der verarmte König Aurelius wohl aus seiner Not heraushelfen würde. Als der König eines Tages jedoch einen vorlauten Müller kennenlernt, scheint sich für ihn alles zum Guten zu wenden. Denn die Müllerstochter kann angeblich Stroh zu Gold spinnen. Als Aurelius sie in sein Schloss einlädt, vertraut sie sich in ihrer Not einem plötzlich auftretenden Troll mit einem geheimnisvollen Namen an, dessen hilfreiche Dienste jedoch einen hohen Preis haben. Doch gemeinsam mit ihren treuen Freunden, dem gutmütigen Diener Detlef und seinem lustigen Pferd Agathe, gelingt es Arabella und Aurelius schließlich das Geheimnis um Rumpelstilzchen herauszufinden.
Ein Beitrag der Lippischen Landeszeitung vom 24.12.2022.
Wie viele evangelische Bekenntnisschulen gibt es eigentlich in Deutschland? Ganz schön viele!
